O Programa Desenvolvimento e Educação (Proded) da Uerj promove, no dia 9 de abril, das 19h às 21h, o grupo de estudos “Pedagogia histórico-crítica na educação escolar”. O encontro será realizado de forma online, com os dinamizadores Denises Manhães de Almeida (Serviço Social/Uerj) e Livaldo Teixeira da Silva (Pedagogia/Uerj).
Na ocasião, será discutido o texto “Pedagogia Histórico-Crítica: uma introdução”, de Paulino José Orso, com o objetivo de aprofundar o entendimento sobre os fundamentos e implicações dessa perspectiva na educação escolar.
O texto e as questões para o debate estão disponíveis na internet. Já o link da transmissão será enviado via WhatsApp, no dia do evento.
